Descrizione
NellItalia di inizio Novecento la discussione scientifica in merito alle anormalità assunse sempre maggiore rilevanza, parallelamente allapertura delle prime scuole speciali per fanciulli con deficit intellettivo. In tale contesto si colloca il significativo apporto di padre Agostino Gemelli, fondatore nel 1921 dellUniversità Cattolica del Sacro Cuore di Milano. Non solo egli promosse una serie di ricerche sperimentali sulleziologia e sulla classificazione delle insufficienze mentali, bensì rivolse anche attenzione al fattivo miglioramento delle condizioni educative dei frenastenici. In particolare, nel 1926 Gemelli avviò presso lAteneo cattolico la Scuola per la preparazione del personale insegnante ed assistente degli anormali. Tra le prime realtà italiane a formare i docenti elementari destinati alle scuole speciali, essa fu organizzata secondo unimpostazione che rispecchiava la visione culturale del francescano, nella quale biologia, psicologia e pedagogia erano poste in connessione, senza preclusioni ideologiche nei confronti degli specialisti laici. Il volume ricostruisce levoluzione storica della Scuola dalle sue origini sino alla fine degli anni Settanta, attraverso unapprofondita indagine archivistica che fa luce su docenti, studenti e discipline. Nel contempo, esso esplora lintervento di padre Gemelli nellambito della pedagogia emendativa del tempo, delineandone i caratteri peculiari.
- Autore: Anna Debè
- Editore:Pensa Multimedia
- Collana:Emblemi. Teoria e storia dell'educazione
- Anno edizione:2017
In commercio dal:1 gennaio 2017
Pagine:236 p., Brossura
EAN:9788867605149
