Descrizione
Il volume pone al centro della riflessione il tema del rapporto bambino-natura attraverso una duplice lettura, quella della letteratura di riferimentoitaliana, internazionale e prevalentemente pedagogicae quella che trae linfa da chi ha dato avvio in Italia a nuove esperienze di educazione per linfanzia privilegiando il contatto e limmersione in contesti naturali. Lo sguardo teorico (parte prima: "Punti di riferimento") e la prassi agita e pensata (parte seconda: "Esperienze in Italia") si rincorrono, sintrecciano nel volume, alimentandosi reciprocamente; di fatto una non può esistere senza laltra. Nella prima parte lattenzione è rivolta verso alcuni aspetti cruciali dell'educazione allaperto, quali il rapporto non banale tra ambiente e natura, il riferimento articolato a esperienze consolidate e innovative (Waldkindergarten e agrinido), la relazione tra attività allaperto e creatività e la rilettura degli strumenti metodologici necessari. Uno sguardo intenzionale approfondisce e documenta poi cinque diversi contesti formativi italiani consolidati nel territorio di riferimento e rappresentativi di modi diversi di pensare, costruire e attivare concretamente esperienze educative dincontro con la natura per linfanzia.
- Curatore:Maja Antonietti, Fabrizio Bertolino
- Editore:Edizioni Junior
- Anno edizione:2017
In commercio dal:27 novembre 2017
Pagine:208 p., ill.
EAN:9788884348203
